Kategória: Tanulási nehézségek és hátrányok

Vajon milyen megélésekkel, tapasztalatokkal élik meg iskolai éveiket a diszes diákok? Mitől más az Öveges, és miért jó ez a másság? Lehetne ez a más

Mi az a diszlexia prevenciós módszer? Mit csinálnak a lufik Márta néninél? Mit csinál a Vágtázó Halottkémek gitárosa az oviban? Mi az a Mesezene, Zenezörej

Érden jártam a Szikra Tehetséggondozó Egyesületnél. Anna és Heni történetén keresztül pillanthattam bele, milyen lehetőségeket biztosít az állami és az önkormányzati ellátórendszer, és a rések

Pedagógusként döntenünk kell: hibáztatjuk a mélyszegénységben élő gyereket motiválatlansága miatt, vagy próbáljuk megérteni? Ha az előbbit tesszük, érdemes megvizsgálni helyzetünket, és átgondolni: nem jutottunk-e el

Vajon ha valaki diszlexiás, tényleg reménytelen, hogy megtanuljon egy másik nyelven kommunikálni? Törvényszerű, hogy nyelvtanárként nincsen semmilyen eszköz a kezünkben, vagy már létezik olyan módszertani