21. Zsenik lesznek a zsenikből?
A 140 fölötti IQ hányadossal rendelkezőket zseniknek tekintjük. De vajon minden ilyen átlagon felüli IQ-val rendelkező gyerek ki tudja aknázni ezt az adottságát? – Az
A 140 fölötti IQ hányadossal rendelkezőket zseniknek tekintjük. De vajon minden ilyen átlagon felüli IQ-val rendelkező gyerek ki tudja aknázni ezt az adottságát? – Az
Mi az a diszlexia prevenciós módszer? Mit csinálnak a lufik Márta néninél? Mit csinál a Vágtázó Halottkémek gitárosa az oviban? Mi az a Mesezene, Zenezörej
A hosszú nyári szünet milyen előnyökkel és hátrányokkal jár? Csupa öröm és boldogság a gyerekek és a szülők számára? Vajon minden család gyermeke ugyanúgy jön
A státusztörvény milyen változásokat hozott és hoz magával? Milyen hatása lesz a gyerekekre? Az érdekképviselő szakszervezetet miért kapcsoljuk tévesen még mindiga rendszerváltás előtti 40 év
Érden jártam a Szikra Tehetséggondozó Egyesületnél. Anna és Heni történetén keresztül pillanthattam bele, milyen lehetőségeket biztosít az állami és az önkormányzati ellátórendszer, és a rések
Szülőként kapunk-e megfelelő tájékoztatást a gyermekeinket és családunkat érintő változásokról, lehetőségekről? Hova fordulhatunk, ha nehézségeink vannak egy-egy konfliktushelyzetben? Ezek a konfliktusok csak egyedi problémák vagy
Miért hatékonyabb a prevenció a büntetésnél? Hogyan formálhat át egy program egy egész közösséget? Balázs Györggyel, a TREVA és a Biztonságos Suli Program kidolgozójával és
Mi is az a bántalmazás? Ismerjük a jelenség definícióját? Van-e egyáltalán a magyar nyelvben szókészletünk a jelenség leírására? Tényleg lehetséges, hogy van értelme a megelőzésnek?
Mártánál, Lilinél és Gabinál jártunk. A mai epizódban arról beszélgettünk, hogy anyukaként és tinilányként miért találták hasznosnak Gordon szemléletét, kommunikációs eszköztárát.
Ha szülőként, pedagógusként te is tehetetlennek érzed magad egy-egy konfliktushelyzetben, érdemes meghallgatnod ezt az epizódot. Szomora Virágga, a Gordon Intézet vezető instruktorával beszélgettem.